Über mich
Ausbildung & Qualifikation
Seit 2026 Gründerin und Inhaberin der psychotherapeutischen Privatpraxis „Kleine Schritte – große Stärke“
Isenbüttel
2024-2026 Selbständige Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Psychotherapeutische Privatpraxis in Wolfsburg-Fallersleben
2023-2024 Therapeutische Mitarbeiterin und Therapeutische Leitung
MVZ Ankerplatz in Gifhorn
2019-2021 Stationstherapeutin
Psychiatrische Kliniken Lüneburg
Außenstelle: Kinder- und Jugendpsychiatrie in Bad Bevensen
2019 Psychologische Beratung von Menschen mit geistiger und körperlicher Beeinträchtigung
Vorwerker Diakonie Lübeck
2017-2018 Zertifizierte Lerntherapeutin (Schwerpunkt LRS und Dyskalkulie)/ Testdiagnostische Leitung
Schulwerk Hamburg Eidelstedt

Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
am Lüneburger Ausbildungsinstitut für Kinder- und Jugendlichenverhaltenstherapie mit Erlangen der Approbation im Oktober 2024
Studium der Psychologie an der Medical-School-Hamburg mit dem Erlangen des Mastersabschluss im Jahr 2018
Beruflicher Werdegang
Meine Werte
Meine Arbeit verbindet fachliche Struktur mit einer zugewandten Haltung und Wertfreiheit. Wichtig sind mir:
Empathie und Verstehen ohne vorschnelle Bewertung.
Förderung von Selbstständigkeit und Autonomie.
Transparenz und klare Orientierung im therapeutischen Prozess.
Eine vertrauensvolle therapeutische Beziehung bildet die Grundlage dafür, dass Veränderung möglich wird.
Mitgliedschaften & fachliche Qualität
Als Psychotherapeutin ist es mir wichtig, meine therapeutische Arbeit kontinuierlich weiterzuentwickeln und mich an aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und fachlichen Standards zu orientieren.
Ich bin Mitglied der Deutschen PsychotherapeutenVereinigung (DPtV) und als approbierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin Mitglied der zuständigen Psychotherapeutenkammer.
Regelmäßige Fort- und Weiterbildungen sowie die kontinuierliche Teilnahme an Supervision und kollegialer Intervision sind für mich selbstverständliche Bestandteile meiner beruflichen Tätigkeit. Sie ermöglichen mir, meine therapeutische Arbeit regelmäßig zu reflektieren, neue fachliche Impulse aufzunehmen und eine qualitativ hochwertige, verantwortungsvolle und wissenschaftlich fundierte Behandlung sicherzustellen.

